Analysing Critically
Αναλύοντας κριτικά
1.Κριτικός Γραμματισμός και Πολυγραμματισμοί
Συζητήστε τι υπάρχει πίσω από ένα κείμενο.
- Πώς υπεισέρχονται τα χρήματα, η δύναμη, τα συμφέροντα σε ένα θέμα;
- Πώς υπεισέρχεται ο ιδεαλισμός, η ηθική, οι αρχές σε ένα θέμα;
- Πώς υπεισέρχεται η ιδεολογία, η προπαγάνδα, η ρητορική σε ένα θέμα;
2.Διάγραμμα Y – Αξιολόγησης
Αναλύοντας το πώς φαίνεται κάτι. Τι:
- Λέει ότι είναι
- Σας τι Φαίνεται και πώς σας ακούγεται
- Σαν τι Φαίνεται ότι κάνει (για μένα, για μας … είναι καλό, κακό, χρήσιμο, άχρηστο)
3.Εργαλείο Κριτικής Αξιολόγησης
Για την αξιολόγηση μιας πρότασης, οργανώστε τις σκέψεις σας κατά τη λήψη απόφασης, ή συγκρίνετε τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα ενός θέματος.
Πρόταση: …………
| Πλεονεκτήματα | Μειονεκτήματα | Ενδιαφέροντα |
Ή:
Απόφαση: …………
| Θετικά | Αρνητικά | Επιπτώσεις |
Μπορεί να θέλετε να δώσουν σε κάθε ένα από τα θετικά μια βαθμολογία από 1 μέχρι 5, και στα αρνητικά από -1 μέχρι -5 για να έχετε μια συνολική αξιολόγηση.
4.Ανάλυση Κόστους-Οφέλους
Αξιολόγηση των συνεπειών μιας δράσης.
Δράση: ……….
| Κόστη | Οφέλη | |
| Χρήμα | ||
| Χρόνος | ||
| Άτομα | ||
| Κοινότητα | ||
| Περιβάλλον | ||
Για βοηθηθείτε στην ανάλυση κόστους-οφέλους, μπορεί αν θέλετε να βαθμολογήσετε το κόστος και τα οφέλη. Η τελική ερώτηση είναι: αν τα οφέλη υπερκαλύπτουν το κόστος;
5.Ανάλυση SWOT
Εκτιμήστε τη στρατηγική θέση ενός οργανισμού, κοινότητας ή ομάδας.
Οργανισμός, Κοινότητα ή Ομάδα: …………
| Δυνατά σημεία | Αδυναμίες |
|
Καταχωρείστε: Πλεονεκτήματα
|
Καταχωρείστε:
|
| Ευκαιρίες | Απειλές |
Καταχωρείστε:
|
Καταχωρείστε:
|
6.Αξιολόγηση Κινδύνων
Αξιολόγηση και σχεδιασμός κινδύνων.
Κίνδυνος: …………
| 1.Ποιοί είναι οι κίνδυνοι; | |
| 2.Ποιον μπορούν να βλάψουν; | |
| 3.Ποια είναι τα υπάρχοντα μέτρα προφύλαξης και τα μέτρα ελέγχου; | |
| 4.Τι μπορούμε να κάνουμε περισσότερο; | |
| 5.Κάνουμε αρκετά πράγματα; Τι άλλο μπορούμε να κάνουμε; |
7.Κριτική: Ένα Πλαίσιο συγγραφής
Γράψτε ένα άρθρο, όπως μια «γνώμη» για μια εφημερίδα, ή μια κριτική για ένα περιοδικό. Το πλαίσιο για τη σύνταξη μιας κριτική μπορεί να περιλαμβάνει τα ακόλουθα στοιχεία:
- Το πεδίο: ποιο είναι το θέμα ή ζήτημα που αναλύεται;
- Υποστηρικτής 1: Ποια είναι τα επιχειρήματά του; Ποια είναι η άποψή του; Ποια είναι τα ενδιαφέροντά του;
- Υποστηρικτής 2: Ποια είναι τα επιχειρήματά του; Ποια είναι η άποψή του; Ποια είναι τα ενδιαφέροντά του; Πώς αυτά είναι διαφορετικά από την υπόθεση που έθεσε ο υποστηρικτής 1; (Και τα ίδια για τον υποστηρικτή, 3 κ.λπ.)
-
Πραγματική αξιολόγηση: ποιες προοπτικές είναι πιθανό να είναι πιο κοντά στην αλήθεια; Σκεφθείτε:
- Τα γεγονότα: τι είναι σωστό, τι παρουσιάζεται παραπλανητικά, τι είναι λάθος;
- Η Λογική: ποια επιχειρήματα είναι σαφή, πειστικά, ελλιπή ή φτωχά;
- Προοπτικές: πώς τα συμφέροντα των υποστηρικτών επηρεάζουν την περίπτωσή τους; Είναι ουδέτερα, ισόρροπα ή μεροληπτικά;
- Η προοπτική του κριτή: Ποια είναι η δική σας άποψη; Πώς αυτό επηρεάζει την εκτίμησή σας;
8.Συζήτηση
Κανονίστε μια επίσημη συζήτηση για ένα θέμα.
Πρόταση: ‘Ότι ……. ‘
- Καταφατικός Ομιλητής 1: Ορίζει μια πρόταση από μια θετική πλευρά.
- Αρνητικός Ομιλητής 1: Ορίζει μια πρόταση από μια αρνητική πλευρά.
- Καταφατικός Ομιλητής 2: Περιγράφει την υπόθεση για μια καταφατική απάντηση.
- Αρνητικός Ομιλητής 2: Περιγράφει την υπόθεση για μια αρνητική απάντηση.
- Καταφατικός Ομιλητής 3: Αντικρούει την υπόθεση που έγινε από τους ομιλητές με τις αρνητικές απόψεις.
- Αρνητικός Ομιλητής 3: Αντικρούει την υπόθεση που έγινε από τους ομιλητές με τις θετικές απόψεις..
- Καταφατικός Ομιλητής 4: Συνοψίζει και κλείνει την υπόθεση για μια καταφατική προοπτική.
- Αρνητικός Ομιλητής 4: Συνοψίζει και κλείνει την υπόθεση για μια αρνητική προοπτική.
9.Εικονική Δίκη
Σκεφθείτε ένα πρόσωπο ή έναν οργανισμό σε ένα εικονικό δικαστήριο.
Υπόθεση: ….. εναντίον. …….
- Ο ενάγων ή αναφέρων παρουσιάζει το αρχικό επιχείρημα. Βεβαιωθείτε ότι έχετε καλύψει: τα γεγονότα, το νόμο ή τους κανόνες και την εφαρμογή του νόμου ή των κανόνων για την περίπτωσή σας.
- Ο ενάγων ή αναφέρων καλεί μάρτυρες, και τους απευθύνει ερωτήσεις για να υποστηρίξει την υπόθεσή του.
- Ο εναγόμενος παρουσιάζει την απόκρουση της κατηγορίας καλύπτοντας τα γεγονότα, τη νομοθεσία ή τους κανόνες και την εφαρμογή της νομοθεσίας ή των κανόνων για την περίπτωση αυτή.
- • Ο εναγόμενος εξετάζει κατ’ αντιπαράσταση τον ενάγοντα ή τους μάρτυρες και καλεί νέους μάρτυρες.
- Ο ενάγων ή αναφέρων εξετάζει κατ’ αντιπαράσταση τον εναγόμενο ή τους μάρτυρές του.
- Ο εναγόμενος παρουσιάζει τα απολογητικά του επιχειρήματα.
- Ο ενάγων ή αναφέρων παρουσιάζει τα τελικά του επιχειρήματα.
- Οι δικαστές μπορούν να ζητήσουν διευκρινίσεις σε ορισμένα σημεία ανά πάσα στιγμή. Στο τέλος της υπόθεσης, συσκέπτονται και απαγγέλλουν την απόφασή τους. Μια επιτροπή ενόρκων μπορεί να βγάλει επίσης μια απόφαση σχετικά με μια περίπτωση, αφού έχει ενημερωθεί σχετικά με τη νομοθεσία ή τους κανόνες από το δικαστή.
10.Δημοσκόπηση
Δημιουργήστε μια ηλεκτρονική ή κανονική δημοσκόπηση για να εκτιμήσετε το φάσμα των απόψεων σε ένα θέμα.
- Δημιουργήστε τα ερωτήματα για τη δημοσκόπηση, συμπεριλαμβανομένων και απαντήσεων ναι / όχι / δεν απαντώ, πολλαπλής επιλογής και κλίμακες αξιολόγησης.
- Αποφασίστε σχετικά με το δείγμα σας: Σε τι είδους ανθρώπων αναφέρεστε; Σε πόσους θα απευθυνθείτε;
- Διεξαγωγή της δημοσκόπησης – ηλεκτρονικά, ή σε χαρτί, είτε πρόσωπο με πρόσωπο.
- Συλλογή των αποτελεσμάτων των δημοσκοπήσεων και συγγραφή μιας έκθεσης.